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2003—2004学年少先队工作总结
〔 作者：佚名 转贴自：本站原创 点击数：64 文章录入：lmzx 〕
作为学校德育工作的重要组成部分———中国少年先锋队，它肩负着促进少年儿童的个性全面发展，将他们培养成德、智、体、美、劳全面发展的社会主义现代化建设的预备队和共产主义事业的接班人的重任。

一学年来，少先队活动在学校领导的关心和指导下，在团委的直接领导下，通过生动、有趣、多彩而富有教育意义的活动激发队员们热爱祖国、热爱劳动、热爱科学的优良品德。开学初，做好少先队机构的组建工作。以各班为单位，成立九个中队，委托各班班主任担任中队辅导员；同时在各中队成立四个小队。在各中队机构设置有中队长、副中队长、小队长，要求各中队干部要全心全意为少先队服务，坚持民主管理少先队，让广大队员积极参与各种积极有益的活动来丰富队员们的课内外活动，从根本上提高队员的素质。加强对少先队的组织观念教育，培养少先队员热爱队组织的情感，让队员们自觉主动履行少先队员的义务，争做一名优秀的少先队员。

学生的日常行为规范作为学校德育工作的重要组成部分。少先队大队为协助学校搞好学生的日常行为规范教育，多次组织队员进行学习《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》，同时结合学校的实际制定了《莲美中学少先队员日常行为规范》，让队员自觉遵守纪律，自主管理个人的行为，真正成为学校的主人。少先队大队由各中队长、副中队长组建而成，选派两位责任心较强的队员担任纠察工作。由中队长负责组织对本中队队员的行为规范进行检查，同时做好填写记录，定期向少先队大队进行汇报。同时，配合团委组建学生纠察队，从各中队选拔2位德才兼备、责任心较强的队员做为纠察员，参与团委对学生日常行为规范的检查，如对做操情况，学生卡、团徽佩戴进行抽查，协助值班教师对教学区巡逻，发现问题及时进行汇报。在常规检查工作开展过程中，定期召开中队长会议，对近期各中队开展活动进行通报，表扬先进，带动后进，鼓励他们搞好少先队工作。

少先队还通过开展形式多样的活动来丰富队员的课外活动，以此来培养少年朋友的集体荣誉感，培养他们的爱国主义精神。在学校中营造良好的学习风气，树立榜样，鞭促初二、初三年的老大哥、老大姐遵守纪律，努力学习，为学校良